| Lp. |
Nazwa dokumentu |
Autor / Wprowadzający |
| 1 |
Dysleksja |
Iwona Grajner |
| 2 |
Konspekt lekcji otwartej |
Iwona Grajner |
| 3 |
Praca z uczniem zdolnym |
Iwona Grajner |
| 4 |
Rola motywacji w nauczaniu języka obcego |
Bogumiła Różańska-Świerkot |
| 5 |
Lekcja otwarta (dokument) |
Iwona Grajner |
| 6 |
Lekcja otwarta (prezentacja) |
Iwona Grajner |
| 7 |
Lekcja otwarta.Can we predict the future? |
Iwona Grajner |
| 8 |
Zmiany w egzaminie maturalnym z języka obcego nowożytnego od roku szkolnego 2014/2015 |
Joanna Dziwoki |
| 9 |
Podstawa programowa etap 1 |
Katarzyna Weiss |
| 10 |
Podstawa programowa etap II wersja II.1 |
Katarzyna Weiss |
| 11 |
Podstawa programowa etap II wersja II.2 |
Katarzyna Weiss |
| 12 |
Podstawa programowa II.DJ.1, II.DJ.2 |
Katarzyna Weiss |
| 13 |
Gry wprowadzające, rozgrzewkowe i podsumowujące |
Katarzyna Weiss |
| 14 |
SCENARIUSZ making stories |
Katarzyna Weiss |
| 15 |
Lekcja otwarta |
Katarzyna Weiss |
| 16 |
Kompetencje kluczowe -opis |
Katarzyna Weiss |
